课程介绍

课程来自于 董进宇-培养真正的人:教子有方

董进宇:我国亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家,中国国际家庭教育论坛形象大使,吉林大学法学院副教授。是国内最早推广”学习型家庭”理念的人之一,也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭认可、接受和赞叹,被誉为“中国亲子关系人”。

董进宇博士经过十几年来对教育学、心理学、成功学的深入研究,结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践,创设了一整套全新的家庭教育理念和方法,尤其是他创立的《亲子关系模型图》次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。并且用一颗强烈的责任心和独特的教育方法,帮助两个弟弟完成了博士学位。这个平凡的家庭因为培育出三个博士、五个大学生而全国闻名。

多年后,董进宇博士在阅读大量的教育学的心理学著作后,再对父母的教育方法进行分析研究时发现,父母的作法无意中验证了书中的一些理论。例如卢梭的《爱弥儿》、洛克的《家庭学校》、苏霍姆林斯基的系列教育论著、卡尔·威特的《卡尔·威特的教育》等这些理论所倡导的教育理念在于:教育重在育人。也就是心灵教育或人格培养重于智力教育和身体教育。董进宇博士在总结自己成长道路的基础上,摸索出一套”教育成功学理论”,如今,这些理论已成为董进宇博士逐步形成的”成功学理论”的一部分,这一理论正在被越来越多的学生家长接受,成为一条科学有效的教育之路。

主要内容:

为什么要和孩子建立良性的亲子关系?
如何和孩子建立良性的亲子关系?
孩子成长的6大核心精神软件是什么?
家长手中非常重要且极具教育功效的8大工具是什么?
怎样点燃孩子的生命之火;自我价值?
如何塑造孩子的精神人格?

文件目录

培养真正的人:教子有方01.rm

培养真正的人:教子有方02.rm

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